本文以通山县车田村为研究对象，聚焦武汉都市圈自然生态公园城市建设，探讨传统村落活化创新路径。车田村有历史文化遗产与生态资源优势，却面临保护性开发困境。文章从文化赓续维度阐释传统村落的当代价值，通过空间形态、文化脉络、生态基底三维度解构其资源禀赋，提出“融入区域格局——重构功能体系——创新活化方式”的策略框架。为公园城市理念下的城乡融合发展提供新范式。
通山山歌会也叫“立歌堂”，是湖北省通山县汉族地区中带有少数民族特色的集体歌乐社交活动。这一习俗也出现在福建、广东、江西、四川、陕南等汉族地区，形成一个贯穿客家群体及“江西填湖广”“湖广填川陕”移民路线的汉族山歌会文化圈。通山山歌会是比文赛诗、考量歌才的最佳场所，所用腔调、唱词均有严格规范与禁忌。这些带有汉族、少数民族混合特质的乡土知识体系及民间约定俗成的制度性规矩，规范着歌师们的行为。对其深度研究，是一个很好的中华民族共同体生成的文化考察项目。
党的十八大召开标志着中国特色社会主义进入新时代。在新时代，中国共产党新的领导集体运用马克思主义经济学理论分析、解决中国经济治理过程中的新问题、新矛盾，实现了社会主义市场经济理论的创新与发展，在市场经济作用定位、经济发展阶段判断、经济改革的路径选择、经济发展新任务的确定等方面提出了富有时代精神的新理念、新观点、新思想，丰富和发展了马克思主义经济学理论，为新时代中国经济治理、经济高质量发展提供了理论指南。
促进精神生活共同富裕与中国共产党的发展历程同向同行。新民主主义革命时期人民精神生活的发轫，社会主义革命和建设时期精神要素激励作用明显，改革开放和社会主义现代化建设新时期物质生活与精神生活协调发展，中国特色社会主义新时代促进全体人民精神生活共同富裕。中国共产党在百余年不懈探索中取得了诸多辉煌成就:人民的知识文化素养稳步提升，公共文化服务体系日益完善，社会文明程度显著提高。这些成就深刻体现了坚持中国共产党坚强领导的重要性，彰显了把握解放和发展社会生产力这一基本要求的关键作用，突出了社会主义核心价值观的引领作用以及繁荣发展文化事业和文化产业的重大意义。
房地产税功能定位是税制要素设计和税法的前提。当今世界主要国家对房地产税功能的定位，大致可分为三种:一是筹集地方财政收入;二是调节收入分配;三是调控房地产市场。本文首先分别以美国、新加坡和日本为例，系统梳理了各国房地产税的形成背景、税制概况、政策效应及原因，然后再结合中国实际，提出我国房地产税功能定位为混合型:首要功能——筹集地方财政收入，重构地方税体系;辅助功能——调节社会贫富差距，优化房地产资源;杜绝功能——调控房地产价格，有效控制市场风险。
调查分析地学期刊单篇论文融合二维码的现状，为科技期刊与新媒体高质量融合发展提供依据。以中国地质学会244种会员期刊为对象，统计在单篇论文中使用二维码的情况，包括其位置、尺寸、类型、标识文字及具体链接内容，并对二维码在丰富传播信息、提升传播效率、拓宽传播范围方面的实践经验进行了调研。研究发现单篇论文融合二维码的期刊有29种，其中11种为OSID码，15种为移动阅读码，3种为期刊码;对于不同期刊，二维码的位置不同，大小不一，扫码便捷性也有所差异;对链接内容的质量和形式重视程度还不够，其效能和价值没有得到充分发挥。可见，单篇地学论文二维码的应用存在多方位的提升空间，需编辑、作者、期刊三方合作、各司其职，以推动其与期刊的深度融合，努力提升科技期刊传播力和影响力。
伴随着人工智能的广泛应用，科技期刊作为知识传播与学术交流的重要媒介也逐步开启智慧出版新篇章。本文从媒介进化视角阐释科技期刊智慧出版的内涵，分析科技期刊智慧出版演变过程中的特征、动因以及人性化趋势，并结合我国科技期刊现状展望科技期刊智慧出版演变的“本我”—“自我”—“超我”三阶段，提出相应推进策略，以期拓展科技期刊智慧出版理论研究的维度，丰富对智慧人本属性与社会属性的认知，为我国科技期刊智慧出版发展提供参考。
为全面了解我国科学教育研究热点和发展趋势，通过CiteSpace软件对SCI、北大核心、CSSCI期刊文献数据库中2000—2023年我国科学教育研究的561篇文献进行知识图谱分析。研究发现:2000年以来我国科学教育研究热度总体不断上升、影响逐渐扩大，受政策导向明显;发文量呈“先增长—后下降—再平稳发展”的趋势;核心作者较少，作者间合作程度较低;研究机构主要以北京、上海、浙江等地的高等师范院校为主，机构间合作意识不强;研究热点聚焦于科学教育与人文教育的融合、科学本质、国外科学教育改革经验借鉴与启示、学习进阶、跨学科融合等主题;研究趋势集中在核心素养、科学实践、科学素养、科教融合等方面。未来我国科学教育研究还应在学科学理梳理、基于实践的理论探索和立足本土需求与创新等方面进行强化。
在全球进入智能化时代后，智慧学习成为提升高校教师核心素养的新方式。具有构建虚拟学术社区(打破学习时空的束缚)。整合信息资源(促发知识集成与延伸)、依托社会性软件(促进信息传递交流)等特征;现实困境则是仍然面临理论研究分散，研究团队尚未形成、虚化的交互场景，造成情感交流缺失、供需信息不对等，导致平台功能暂失、自我提升意识不足，信息素养整体偏低等新挑战。提出:构建智慧学习云平台，提供精准服务、建立智慧学习共同体，提高成员的交互水平、丰富智慧学习的方式，提升信息素养等路径。
我国教育与体育事业的高质量发展促进了人的全面发展，新时代人的素质全面发展对大学体育教学提出了更高的要求。当前大学体育教学存在的问题引发教学改革的需要，教学改革需要理论基础，人的全面发展学说的指导思想，体育价值观的价值引领，国家体育法规的政策依据，是大学体育教学改革的理论逻辑。教学改革要有实践策略，以立德树人为根本任务，以体质健康为基本目标，以体育精神为培养重点，以全程健身为推进策略，以数智赋能为技术保障，以目标达成为评价标准，构建大学体育教学改革的实践策略。
研学旅行是新时代教育新形态，是立德树人的重要途径。我国是一个农业大国，山区面积约占全国总面积的2/3(约66.7%)，山区农村中学研学旅行举步维艰但未受到学术界关注，在乡村振兴背景下，研学旅行研究应探底山区农村中学，从认知度、认同度、实施度、保障度等“四度”面对面地问诊山区农村中学的研学旅行之困，结合“期许度”访谈结果对“四度”之困开出五项良方解决其研学旅行之扰。
《眼视光学理论和方法》是连接基础医学与眼视光临床医学的一门重要专业课程。旨在培养学生运用眼视光学相关理论与方法分析和解决问题的能力，为以后专业发展提供重要的学科基础。为解决课程教学中存在的“痛点”问题，培养高质量眼视光医学人才，课程团队遵循“产出导向、学生中心、持续改进”的理念，遵循“校企共建、产教协同”的发展思路，推行“双师共导、学岗融合”的人才培养模式，大力推进课程教学改革。以临床诊疗流程为主线重构课程内容;以项目式学习、案例式教学、现代信息技术应用创新教学方法;以技能培训、创新创业、学科竞赛以及各类社会实践创新教学环境;以过程与结果、技能与素质，学校与多方相结合的方式改革教学评价，教学创新取得显著成效。
随着无线技术的快速发展，节点间的通信能力极大增强。传统的“存储—携带—转发”机制已广泛应用于分布式社交物联网中，节点通过该机制将消息传递给目标节点。由于现有的路由算法在复杂网络环境中的表现仍存在不足，因此如何优化并设计出更高效、可靠的路由算法，成为当前的研究热点。首先，本文介绍了社交物联网的基本架构及其路由算法的技术路线。其次，将社交物联网中的路由算法分为四类:经典路由算法、自私节点激励算法、改进转发效率的算法以及受其他学科启发的算法，并分别梳理每类路由算法的优缺点。最后，结合现有路由算法的局限性与面临的挑战，探讨未来可能的研究方向与发展趋势。
本文提出一种联合性升序边界元法(JBEM)用于解决弹性层状介质中的裂缝问题，计算裂缝的张开位移，以克服传统直接边界元法(DBEM)求解效率低和位移不连续法(DDM)适用性差的局限性。JBEM在求解过程中使用DBEM量化表征层状介质各层界面对裂缝张开位移的影响，同时使用DDM从层状介质底层开始，利用各层界面连续条件升序至顶层，逐层计算裂缝张开位移。JBEM最终得到的数学方程形式较简洁，只包含需要求解的裂缝张开位移这一未知量，不包含各层界面上的未知量。数值算例表明，JBEM比无法解决一般多层弹性介质裂缝问题的DDM适用性更好。同时，随着层数增加，涉及的元素数量越多，JBEM的效率优势越明显，且计算效率比DBEM快。
本文设计了一种基于ZigBee和龙芯处理器的作物生长状态监测系统，通过物联网(IoT)和机器学习技术，旨在提高智慧农业系统的效率和可靠性。系统主要包括四个部分:数据采集端、计算和上传端、云端及移动端。数据采集端通过ZigBee技术组建传感网络，实时收集大棚内的环境数据。计算和上传端利用龙芯处理器对环境数据和作物图像进行分析，并通过MQTT协议将数据上传至阿里云平台。云端负责数据存储和管理，支持远程监控和自动化控制。移动端应用则为用户提供了直观便捷的界面，实现对农田环境数据和作物生长状态的实时监控。实验结果表明，系统在实时性、低功耗和长传输距离方面具有明显优势，对于未来智能农业大棚的设计具有参考价值。
<正>陈生安,1973年4月出生于湖北鄂州。武汉大学理学博士,华中师范大学博士后,湖北科技学院数学与统计学院教授,院长,硕士生导师。美国北伊利诺伊大学访问学者,咸宁市高层次人才,兼任湖北省数学学会理事,全国普通高等学校本科教育教学评估专家库专家,江西省自然科学基金外评专家。
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